A.情境探究
B.操練與練習(xí)
C.課堂講授式
D.討論學(xué)習(xí)
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你可能感興趣的試題
A.認(rèn)知策略
B.動作技能
C.態(tài)度
D.思維情感
A.Flash
B.Authorware
C.Access
D.Dreamweaver
A.講授式
B.情境一探究
C.基于Intemer的WebQuest
D.討論學(xué)習(xí)
A.運(yùn)用教育技術(shù)的意識
B.學(xué)生正確使用資源
C.運(yùn)用教育技術(shù)的能力和道德
D.使學(xué)生能利用資源得到發(fā)展
A、QQ硬盤存儲有關(guān)納稅的資料
B、論壇發(fā)表關(guān)于納稅學(xué)習(xí)后的心得
C、利用網(wǎng)站查閱資料
D、舉手回答老師的問題
最新試題
通過考試的訣竅是:只要重視考前輔導(dǎo),不需要重視平時學(xué)習(xí);只要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn),不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí),就能多快好省地通過考試。
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會上的海量人群,一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時批改。于是基于機(jī)器自動評判和打分的交互式練習(xí)即時反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。
在遠(yuǎn)程教育中,學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是()。
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么?
博物學(xué)智力指的是對視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)應(yīng)用的持續(xù)深入,推動()等行業(yè)信息化服務(wù)不斷擴(kuò)展。
什么是智能代理?
進(jìn)行網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)的四個階段是什么?在完成四個學(xué)習(xí)階段后如何進(jìn)行評估和測試?
每個人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的,所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀,簡要闡述一下你的理解。