判斷題加強冬季防滑安全教育。教育職工雨雪天氣在上下大機、上下車船、上下梯子等工作時要踩穩(wěn)扶牢,注意防滑;在騎自行車、電動車、摩托車和駕車上下班時要謹慎駕駛,確保平安。
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4.單項選擇題嚴格落實安全主體責(zé)任,作業(yè)前提前辨識危險源,做到事后防范到()的轉(zhuǎn)變,主動排查隱患。
A、事后考核
B、事前預(yù)控
C、事后學(xué)習(xí)
D、五個平安
5.單項選擇題安全生產(chǎn)“五要素”是指安全文化、安全法制、()、安全科技和安全投入。
A.安全意識
B.安全責(zé)任
C.安全體系
D.安全生產(chǎn)
最新試題
作業(yè)空間布局設(shè)計時,從生理學(xué)觀點出發(fā),盡可能避免或者減少站著不動(特別對女性)。
題型:判斷題
坐姿工作面的高度主要由人體參數(shù)和作業(yè)性質(zhì)等因素決定。從人體參數(shù)方面,一般用坐面高度加()坐高或坐姿時高減25毫米來確定工作面高度。
題型:填空題
由于人對黃色較敏感,而黃與黑對比最強,常選黃底黑字作為警戒牌。
題型:判斷題
工業(yè)醫(yī)生利用(),分析工人腰背的不適的原因。
題型:單項選擇題
下列()項不是導(dǎo)致甬溫線高鐵事故發(fā)生的原因。
題型:單項選擇題
為了克服坐姿、立姿作業(yè)的缺點,在工作崗位上經(jīng)常采用()的方式。
題型:填空題
坐-立姿作業(yè)空間設(shè)計用人體參量與選用原則,是在設(shè)計立姿作業(yè)空間的人體測量項目參數(shù)的基礎(chǔ)上,增加了()、()兩個坐姿作業(yè)的設(shè)計參數(shù)。
題型:填空題
下列()項與機器設(shè)備設(shè)施之間的布局要求是錯誤的。
題型:單項選擇題
以下()項不是應(yīng)對眩光應(yīng)采取的措施。
題型:單項選擇題
作業(yè)場所的照明設(shè)計主要從()、()、()、()、()等方面進行。
題型:填空題