單項(xiàng)選擇題按照物體的兩個(gè)特征分類的教育，可安排在……進(jìn)行（）
A、小班
B、中班
C、大班
D、小、中、大班
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1.單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)的關(guān)鍵在于……（）
A、教師對(duì)幼兒的觀察
B、操作材料的投放
C、教師對(duì)幼兒的指導(dǎo)
D、區(qū)域活動(dòng)規(guī)則的建立
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)整體分成若干相等的部分時(shí)，份數(shù)越多則每份數(shù)越少，這是…關(guān)系。（）
A、函數(shù)
B、互補(bǔ)
C、可逆
D、多少
最新試題
“生物的身體特征”屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學(xué)教育內(nèi)容中的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
科學(xué)知識(shí)不是固化、靜態(tài)的知識(shí)體系，而是一個(gè)靈活動(dòng)態(tài)，具有多種接納和包容可能性，時(shí)刻準(zhǔn)備修正自我的開放體系，這體現(xiàn)了科學(xué)知識(shí)的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
陳鶴琴曾指出：“幼稚園布置一個(gè)科學(xué)環(huán)境，盡可能地倡導(dǎo)兒童栽培植物（花、蔬菜）布置園庭，從事澆水、除草，收獲種子等工作”。這說明幼兒園在開展科學(xué)教育時(shí)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒圍繞某一具體問題展開討論，相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法，這是（）
題型：單項(xiàng)選擇題