單項(xiàng)選擇題根據(jù)人格特質(zhì)觀點(diǎn)編制的心理測(cè)驗(yàn)是()

A.SCL-90
B.洛夏測(cè)驗(yàn)
C.艾森克問(wèn)卷
D.16項(xiàng)人格因素問(wèn)卷
E.明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查


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1.單項(xiàng)選擇題在與病人晤談溝通中,尤其是在某一論題的開(kāi)始時(shí),一般用()

A.引導(dǎo)回答的提問(wèn)
B.非引導(dǎo)回答的提問(wèn)
C.部分引導(dǎo)回答的提問(wèn)
D.直接引導(dǎo)回答的提問(wèn)
E.以上都不對(duì)

2.單項(xiàng)選擇題臨床晤談中非語(yǔ)言溝通又稱為()

A.無(wú)聲的溝通
B.無(wú)形的溝通
C.非感官溝通
D.身體語(yǔ)言溝通
E.感官溝通

3.單項(xiàng)選擇題韋氏成人量表(WAIS)全表含分測(cè)驗(yàn)有()

A.5個(gè)
B.7個(gè)
C.9個(gè)
D.11個(gè)
E.13個(gè)

4.單項(xiàng)選擇題90項(xiàng)癥狀自評(píng)量表共有癥狀因子為()

A.8個(gè)
B.9個(gè)
C.10個(gè)
D.11個(gè)
E.12個(gè)

5.單項(xiàng)選擇題臨床中神經(jīng)心理評(píng)估可利用()

A.單一手段
B.任意手段
C.多種手段
D.實(shí)驗(yàn)手段
E.以上都對(duì)

最新試題

在職業(yè)行為過(guò)程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系,體現(xiàn)了醫(yī)師要通過(guò)勞動(dòng)和服務(wù)來(lái)獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)人在能力與特長(zhǎng)方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對(duì)其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

最著名的心理健康測(cè)試量表之一,當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者病情被證實(shí)后,意識(shí)到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無(wú)故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患兒由于在診療過(guò)程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在診斷心身疾病時(shí),應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前,認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況,并耐心回答患者所提出的問(wèn)題,這是遵守了患者哪方面的權(quán)利?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題