A.嘴緊閉
B.中庸的語速
C.用相近的聲調(diào)說話
D.閉眼
E.表情生動
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A.指導(dǎo)
B.解釋
C.自我暴露
D.勸告
E.反饋
A.放松訓(xùn)除
B.康復(fù)訓(xùn)練
C.測謊
D.職業(yè)訓(xùn)練
E.兒童多動癥的治療
A.迭擇性抽象
B.功能失調(diào)性假設(shè)
C.二分法
D.放大或縮小
E.糟糕至極
A.單、雙日作業(yè)
B.合理情緒想象練習(xí)
C.定期寫信或打電話
D.角色互換
E.學(xué)會對自己無條件的接納
A.做優(yōu)秀干部、“三好學(xué)生”是應(yīng)該的,沒有什么大不了的
B.這個實驗我做不出來,我的人生沒有了指望
C.我如果沒有考上研究生我的一生就完了
D.我的同桌不喜歡我,我是一個受人討厭的人
E.別人不喜歡我,我要努力讓周圍的人都喜歡我
最新試題
最著名的心理健康測試量表之一,當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是()
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會角色的行為稱為()。
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中,正確的是()
在交往初期,人們往往會以貌取人,傾向于認為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()
心理治療的理論根據(jù)有()
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系,體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動和服務(wù)來獲取報酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有()
患者病情被證實后,意識到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對患者缺乏關(guān)愛,不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
醫(yī)生在對患者進行手術(shù)前,認真而仔細地告訴手術(shù)的作用、危險性及預(yù)后等情況,并耐心回答患者所提出的問題,這是遵守了患者哪方面的權(quán)利?()