A.每個(gè)人都能歸入某一氣質(zhì)類型
B.個(gè)體一出生就具有生理機(jī)制決定的某種氣質(zhì)
C.社會環(huán)境和后天的教養(yǎng)能夠強(qiáng)化,削弱或者改變兒童的氣質(zhì)特征
D.具有某種氣質(zhì)類型的人,常在內(nèi)吝很不相同的活動中顯示出同樣性質(zhì)的動力特點(diǎn)
E.以上都正確
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A.活潑好動、反應(yīng)迅速、行動敏捷、興趣廣泛、喜交際、缺乏耐力和毅力;
B.剛強(qiáng)、直率、熱情、易感情用事、喜歡冒險(xiǎn)、易沖動;
C.冷靜、獵實(shí)、善于忍耐、穩(wěn)定、.情感不外露;
D.想象豐富、.情感體驗(yàn)深刻、善于覺察細(xì)節(jié)、遇事缺乏果斷性;
E.情緒不穩(wěn)定、思維不靈活、.倩感體驗(yàn)豐富、外向,沖動。
A.武斷
B.受暗示性
C.堅(jiān)定性
D.果斷性
E.A和B
A.克服困難
B.改變環(huán)境
C.身體狀況
D.心情狀態(tài)
E.處事鳳格
A.興奮型
B.安靜型
C.抑制型
D.活潑型
E.多血質(zhì)
A.一系列隨意運(yùn)動
B.一系列傾向性運(yùn)動
C.一系列目的性運(yùn)動
D.一系列主觀性運(yùn)動
E.以上都不對
最新試題
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點(diǎn)。
在交往初期,人們往往會以貌取人,傾向于認(rèn)為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()
患者病情被證實(shí)后,意識到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
在醫(yī)療過程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()
患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()
個(gè)體在韋氏智力測驗(yàn)IQ得分為(),被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
俗話所說的“物以類聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括()
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()