A、必需的材料
B、良好的環(huán)境
C、較整的時(shí)間
D、適宜的心態(tài)
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A、段落提綱
B、結(jié)構(gòu)提綱
C、情節(jié)提綱
D、人物提綱
A、斷要當(dāng)斷則斷，續(xù)要當(dāng)續(xù)則續(xù)
B、斷要斷得有理續(xù)要續(xù)得自然
C、斷要告一暫歇，續(xù)要承前啟后
D、斷要不覺(jué)突兀，續(xù)要有所準(zhǔn)備
A、作者
B、世界
C、作品
D、讀者
A、思想高度
B、結(jié)尾
C、整體結(jié)構(gòu)
D、語(yǔ)言風(fēng)格
最新試題
閱讀下面描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)：“幾年前還是水草不長(zhǎng)，螺蚌不生，水鳥(niǎo)不停，魚(yú)蝦絕跡的鴨兒湖，現(xiàn)在又復(fù)活了！記者親眼看到經(jīng)過(guò)治理的湖面碧波粼粼，漁舟點(diǎn)點(diǎn)，成群的野鴨在湖里嬉戲?！标P(guān)于描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)的說(shuō)法，正確的是（）。
以形傳神是描寫(xiě)人的極致。
《修辭學(xué)發(fā)凡》的作者是（）。
寫(xiě)作主體的修養(yǎng)主要有（）、生活實(shí)踐、文化知識(shí)和寫(xiě)作技巧。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，所謂（），歸根結(jié)底是一種語(yǔ)言運(yùn)用的能力。
一個(gè)完整的敘述應(yīng)當(dāng)包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、（）、結(jié)果六個(gè)要素。
形象思維有形象性、（）的特點(diǎn)。
關(guān)于消息頭的作用，下列哪種說(shuō)法不夠正確？（）
敘述的人稱(chēng)可分為（）。
先抑后揚(yáng)或者先揚(yáng)后抑都是抑揚(yáng)法。