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我國學校德育的實施途徑是教學、(),課外,校外活動。
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共青團、少先隊、學生會組織的活動
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布魯納的認知一結構學習論認為學習包括哪幾個過程?()
A.新知識的獲得
B.知識的轉化
C.知識的評價
D.實踐
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多項選擇題
根據記憶內容的不同,可以將記憶分為()。
A.形象記憶
B.邏輯記憶
C.情緒記憶
D.運動記憶
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