A.練習(xí) B.復(fù)述 C.回憶 D.比賽
A.“課堂的皮格馬利翁效應(yīng)” B.教師的威信 C.教師的知識能力 D.人格特征
A.近景性動機(jī) B.遠(yuǎn)景性動機(jī) C.交往動機(jī) D.成就動機(jī)