單項選擇題德國心理學家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學習之后立即開始，特點是（）。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.勻速遺忘
D.視內(nèi)容而定
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1.單項選擇題“人之初，性本善”這樣的性善論屬于（）兒童發(fā)展觀。
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.輻合論
D.兒童中心主義
2.單項選擇題學生學業(yè)成績的檢查與評定的意義有（）。
A.診斷作用
B.強化作用
C.調(diào)節(jié)作用
D.以上都是
3.單項選擇題以系統(tǒng)的科學知識、技能武裝學生，發(fā)展學生智力的教育是（）。
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
4.單項選擇題教學的任務之一是發(fā)展學生智力、培養(yǎng)能力，教會學生（）。
A.學習
B.操作
C.讀書
D.實習
5.單項選擇題能使學生在很短的時間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的科學知識的方法是（）。
A.談話法
B.讀書指導法
C.練習法
D.講授法
最新試題
在小學、特別是低年級的數(shù)學學習中，由于概念積累不多，認知水平又低，所以他們對數(shù)學概念的學習較多的是按（）的方式進行。
題型：單項選擇題
重在形成技能、技巧的數(shù)學課型是（）。
題型：單項選擇題
“把線段的一端無限延長，就得到一條射線?！边@種定義稱為數(shù)學概念的（）。
題型：單項選擇題
小學幾何教材中先學習長方形面積，繼而學習正方形面積，后者是前者的（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)語言文字和符號的表述畫出圖形是教師的畫圖基本功之一。
題型：判斷題
可以比較或測定的事物的屬性叫做（）。
題型：單項選擇題
小學數(shù)學在計算教學中，最基礎(chǔ)的是（）。
題型：單項選擇題
從“商不變性質(zhì)”推理到“分數(shù)的基本性質(zhì)”，稱為（）。
題型：單項選擇題
選取教材中隱含著本質(zhì)因素的典型事例和范例進行教學的是（）。
題型：單項選擇題
為了鞏固所獲得的新概念，首先需要記憶，記憶包括（）。
題型：多項選擇題