（）是醫(yī)務(wù)人員先天具有或后天所習(xí)得的引發(fā)醫(yī)學(xué)道德行為的心理體驗(yàn)

我國(guó)提倡通過(guò)何種途徑獲得供體移植器官（）

下面關(guān)于醫(yī)務(wù)人員泄露醫(yī)療秘密，將會(huì)產(chǎn)生不良后果的表述，不包括（）

慎獨(dú)要求中根本性的認(rèn)識(shí)是（）

（）產(chǎn)生的內(nèi)部根源，直接說(shuō)來(lái)在于醫(yī)務(wù)人員社會(huì)性，最終說(shuō)來(lái)在于它攸關(guān)自己最為根本的利害

醫(yī)患關(guān)系要做到真誠(chéng)相處，最主要的是（）

選擇器官移植受者的首位標(biāo)準(zhǔn)是（）

如果預(yù)見(jiàn)到人體試驗(yàn)有可能對(duì)受試者造成較嚴(yán)重的傷害，采取的正當(dāng)措施應(yīng)該是（）

評(píng)價(jià)醫(yī)德行為善惡的根本標(biāo)準(zhǔn)是（）

教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是（）