A.有效的溝通可提高患者對(duì)治療的依從性
B.有效的溝通有助于提高醫(yī)生的臨床技能和自信心
C.有效的溝通有助于提高患者的滿意度
D.有效的溝通可以提高診斷的準(zhǔn)確性
E.有效的溝通有利于減少醫(yī)患糾紛
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A.獲取必要信息以便確立診斷
B.從完整的人的角度了解患者
C.了解患者所處的環(huán)境
D.建立初步的良好醫(yī)患治療關(guān)系
E.向患者進(jìn)行初步的精神衛(wèi)生知識(shí)宣教,讓病人了解自己的病情
A.有無嚴(yán)重的肝炎、心臟病、腎病、肺部疾患
B.有無顱腦外傷史、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、中毒、抽搐、高熱昏迷史
C.有無青光眼、哮喘病史
D.既往有無精神病史
E.個(gè)性特點(diǎn)、婚姻狀況
A.從不同的知情者處了解情況,收集病人的日記、信件等了解病情
B.事先應(yīng)向供病史者說明病史準(zhǔn)確與否對(duì)診、治結(jié)果的重要性
C.排除病史提供者因種種原因有意無意地隱瞞或夸大病情
D.一定要讓供病史者了解問話的真正含意,避免信口作答
E.如供病史者之間出現(xiàn)嚴(yán)重分歧,則應(yīng)分別詢問,了解分歧的原因
A.血、尿、糞常規(guī)
B.肝腎功能、心電圖、胸片
C.腰穿作腦脊液檢查
D.腦CT、MRI掃描成像
E.腦電地形圖
A.環(huán)境安靜,光線、溫度適中,避免交談過程被外界干擾
B.最好是單獨(dú)交談,除非病人不愿意或與病人獨(dú)處有可能給醫(yī)生構(gòu)成威脅
C.醫(yī)生與病人的座位最好是醫(yī)生比病人高,以便觀察病人的行為
D.應(yīng)隨時(shí)記錄患者的談話,以免遺漏
E.醫(yī)生與患者的坐向成直角(病人常坐在醫(yī)生的左手邊),避免隔桌對(duì)視
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