A.嚴(yán)密觀察病情變化,測T、P、R、BP至少每半小時1次
B.給予抗生素,開放性損傷應(yīng)給破傷風(fēng)抗毒素
C.觀察期疼痛嚴(yán)重者,可給予嗎啡止痛
D.非手術(shù)治療期間要求絕對臥床
E.無內(nèi)臟損傷者可給予流質(zhì)或半流質(zhì)飲食
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A.胰腺破裂
B.肝、脾破裂
C.腸系膜血管破裂
D.膽囊破裂
E.腸管破裂
A.急性腹膜炎
B.感染性休克
C.膈下游離氣體
D.腹腔內(nèi)出血
E.移動性濁音
A.創(chuàng)傷
B.出血
C.縱隔擺動
D.呼吸困難
E.傷側(cè)肺萎縮
A.嚴(yán)重呼吸困難
B.發(fā)紺、休克
C.傷側(cè)胸廓飽滿,肋間隙變寬
D.傷側(cè)肺萎縮,呼吸音消失
E.氣管向傷側(cè)顯著移位
A.心排血量減少
B.局部疼痛咳嗽深呼吸加重
C.缺O(jiān)2和CO2蓄積
D.傷側(cè)胸膜腔內(nèi)負(fù)壓消失
E.吸氣時軟化區(qū)胸壁凸起,呼氣時則內(nèi)陷
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最新試題
選擇器官移植受者的首位標(biāo)準(zhǔn)是()
符合臨終關(guān)懷倫理的做法是()
下列不是生命神圣論的局限性的是()
醫(yī)德實踐的具體內(nèi)容不包括()
從總的方面來說,患者享有的保密權(quán)有兩大內(nèi)容()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本理論不包括的是()
()產(chǎn)生的內(nèi)部根源,直接說來在于醫(yī)務(wù)人員社會性,最終說來在于它攸關(guān)自己最為根本的利害
下列哪一項不屬于醫(yī)德意識現(xiàn)象()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科首先產(chǎn)生于()