A.創(chuàng)傷指數(shù)
B.TS分級法
C.AIS分級法
D.GCS昏迷評分法
E.APACHEⅡ評分法
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A.創(chuàng)傷指數(shù)
B.創(chuàng)傷評分
C.簡單損傷分級法
D.創(chuàng)傷嚴(yán)重程度計分法
E.急性生理學(xué)及既往健康評分
A.顱腦外傷和胸部損傷是主要的死亡原因
B.受傷部位越多病死率越高
C.胸腹聯(lián)合傷休克的發(fā)生率高達(dá)90%
D.多發(fā)傷易漏診的是胸腹部內(nèi)傷
E.易并發(fā)低氧血癥
A.及時吸痰
B.舌鉗牽舌
C.氣管插管
D.氣管切開
E.放置口咽腔通氣管
A.用藥前測體溫、脈搏、呼吸和血壓
B.先物理降溫,半小時后再使用冬眠藥物
C.注射冬眠藥物后,半小時以后不宜搬動患者
D.冬眠期間,每4~6h測體溫、脈搏、呼吸、血壓1次,并詳細(xì)記錄
E.停止冬眠低溫治療時,應(yīng)先停冬眠藥物,后停物理降溫
A.手術(shù)治療
B.非手術(shù)治療
C.酸化尿液
D.抗感染治
E.臥床休息
最新試題
符合臨終關(guān)懷倫理的做法是()
下列不是生命神圣論的局限性的是()
體現(xiàn)醫(yī)師克已美德的做法是()
"醫(yī)不貪色"反映醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具有()美德
當(dāng)妊娠危及胎兒母親的生命時,可允許行人工流產(chǎn)或引產(chǎn),這符合()
主動安樂死是指()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本理論不包括的是()
下列不屬于公認(rèn)的生命倫理學(xué)前沿問題的是()
目前,我國應(yīng)用的死亡標(biāo)準(zhǔn)是()