A.語言,重現(xiàn)記憶,思維
B.語言,直覺行動思維
C.具體形象思維,抽象思維能力差,直覺行動思維,思維的間接性及概括水平低
D.有意注意,有意記憶,初步抽象邏輯思維
E.有意注意,邏輯思維
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A.語言,重現(xiàn)記憶,思維
B.語言,直覺行動思維
C.具體形象思維,抽象思維能力差,直覺行動思維,思維的間接性及概括水平低
D.有意注意,有意記憶,初步抽象邏輯思維
E.有意注意,邏輯思維
A.語言,重現(xiàn)記憶,思維
B.語言,直覺行動思維
C.具體形象思維,抽象思維能力差,直覺行動思維,思維的間接性及概括水平低
D.有意注意,有意記憶,初步抽象邏輯思維
E.有意注意,邏輯思維
A.皮膚感覺,視覺,味覺,聽覺
B.語言,直覺行動思維
C.語言,重現(xiàn)記憶,思維
D.運動障礙,語言發(fā)育遲緩
E.有意注意
A.皮膚感覺,視覺,味覺,聽覺
B.語言,直覺行動思維
C.語言,重現(xiàn)記憶,思維
D.運動障礙,語言發(fā)育遲緩
E.有意注意
A.認生翻書不說上樓
B.再見亂畫不說扶走
C.自己玩自己吃兒歌騎車
D.玩游戲畫直線說名字獨足站
E.洗手自己吃理解并足跳
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最新試題
治療首選藥物為()
關(guān)于注意缺陷障礙(伴多動)的診斷,敘述正確的有()
采集病史時應特別注意詢問有無()
最有助于診斷的特征是()
關(guān)于兒童學習障礙,敘述正確的有()
下列哪條不是一般處理原則()
最常見的共患疾病是()
有助于明確診斷的檢查包括(提示患兒睡眠好,無打鼾,飲食正常,食欲好。13個月會獨立走路,16個月叫“爸爸”、“媽媽”。無特殊疾病史,平素活潑開朗,行為莽撞,父母多打罵教育。)()
確診最有價值的輔助檢查是()
如果伴有起床走動,最可能的診斷是()