中國1986年頒布的教育法令是（）。

提高教育的水準意味著在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學校教育的比重，優(yōu)先提高（）學校教育的質(zhì)量。

在學校教育體制問題上需要處理好的關(guān)系有；統(tǒng)一與多樣，（）與提高。

在我國教育法體系中，《中華人民共和國義務教育法》屬于的層次是（）。

在我國教育法體系中，《國務院關(guān)于普通話的指示》屬于的層次是（）。