A.過(guò)敏體質(zhì)
B.疼痛
C.恐懼
D.體位不良
E.饑餓
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A.義齒的后翹動(dòng)
B.義齒摘戴困難
C.義齒下沉
D.舌桿位置過(guò)低
E.舌桿未緩沖
A.根尖周炎
B.受力過(guò)大
C.牙周病
D.牙本質(zhì)過(guò)敏
E.咬合干擾
A.牙髓失活
B.根管治療
C.牙周治療
D.調(diào)鴉
E.人工牙減徑或減數(shù)
A.細(xì)菌作用
B.牙頸部應(yīng)力集中
C.不良刷牙習(xí)慣
D.A+C
E.B+C
A.樹(shù)脂充填
B.復(fù)合體充填
C.銀汞充填
D.磷酸鋅水門(mén)汀充填
E.以上都可以
最新試題
若采用鑄造支架來(lái)修復(fù),應(yīng)該采用哪種人工牙來(lái)修復(fù)()。
針對(duì)右下8的處理方案,最合適的()。
基牙疼痛的處理措施是()。
對(duì)此患者的非手術(shù)治療方案應(yīng)為()。
該全口義齒的處理辦法是()。
填料加入量影響其強(qiáng)度表現(xiàn)為()。
若采用鑄造支架來(lái)修復(fù),應(yīng)采取哪種連接形式為宜()。
在全口義齒修復(fù)中,為了利于義齒的固位,基托磨光面的形態(tài)應(yīng)呈()。
技師按照醫(yī)師設(shè)計(jì)正確地制作熔模,準(zhǔn)備安插鑄道。下述鑄道支架鑄道設(shè)置原則中說(shuō)法不正確的是()。
由于學(xué)校學(xué)生是以班級(jí)為單位學(xué)習(xí)和活動(dòng),出此,實(shí)驗(yàn)分組按自然排列的順序()。