單項選擇題（）是指對學(xué)習(xí)者感知不同刺激、并對不同刺激作出反映這兩個方面產(chǎn)生影響的所有心理特征。

A.學(xué)習(xí)風(fēng)格
B.認知結(jié)構(gòu)
C.學(xué)習(xí)準備
D.學(xué)習(xí)方法


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1.單項選擇題“史密斯——雷根模式”在策略設(shè)計中提到三種策略，不包括在這三種策略的是（）

A.組織策略
B.傳遞策略
C.評價策略
D.管理設(shè)計

2.單項選擇題教學(xué)設(shè)計的研究對象是針對（）。

A.學(xué)生
B.教材
C.教學(xué)活動
D.不同層次的學(xué)與教的系統(tǒng)

3.單項選擇題ID2的代表性模式是（）

A.瑞格盧斯模式
B.梅瑞爾模式
C.加涅模式
D.史密斯—雷根模式

4.單項選擇題成分顯示理論（CDT）的提出者是（）

A.梅瑞爾
B.加涅
C.史密斯
D.雷根