A.生理功能行為問題
B.運(yùn)動(dòng)行為問題
C.社會(huì)行為問題
D.性格行為問題
E.語言行為問題
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A.1個(gè)月的嬰兒呈自然反射發(fā)音
B.4個(gè)月的嬰兒輔音增加
C.6個(gè)月的嬰兒已能模仿單音節(jié)聲音
D.11個(gè)月的嬰兒出現(xiàn)雙音節(jié)
E.12個(gè)月的嬰兒能說出簡(jiǎn)單的詞和重復(fù)的字
A.12個(gè)月
B.15個(gè)月
C.18個(gè)月
D.20個(gè)月
E.24個(gè)月
A.情緒情感發(fā)育是一個(gè)分化的過程
B.愉快系列的情感常常先于不愉快系列的情感
C.2歲左右已具備了與成人相同的情感種類
D.情緒情感發(fā)育是從表達(dá)方法、眷念行為、社會(huì)游戲、自我概念等方面來分的
E.情緒情感發(fā)育階段可分7個(gè)階段
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
E.6~7歲
A.在整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育階段,開始發(fā)育的速度是不均一的
B.各器官、組織生長(zhǎng)發(fā)育的速度也是不等同的
C.小兒生長(zhǎng)發(fā)育可見身高和體格明顯增大的兩個(gè)高峰期
D.生長(zhǎng)發(fā)育的兩個(gè)高峰期:一個(gè)是兒童期,一個(gè)是青春期
E.器官功能發(fā)育是不等速的,是與其功能需要相適應(yīng)的
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