某中學(xué)，有初中班和高中班。該學(xué)校的老師想用某指標(biāo)對(duì)該校學(xué)生的發(fā)育年齡進(jìn)行評(píng)價(jià)，以下指標(biāo)中哪個(gè)最好（）

關(guān)于齲齒的病因。Keyes提出"三聯(lián)因素論"，后來(lái)Newbrum又提出"四聯(lián)因素論"。請(qǐng)問(wèn)后者較前者多出的一個(gè)因素是（）

某兒童，多動(dòng)．注意力不集中。多門(mén)功課成績(jī)低下，無(wú)原發(fā)性情緒障礙。請(qǐng)問(wèn)該兒童最有可能患有以下哪種心理-行為問(wèn)題（）

某市衛(wèi)生部門(mén)在該市所有大、中、小學(xué)校開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)工作。對(duì)于每個(gè)學(xué)校監(jiān)測(cè)人數(shù)的確定．以下說(shuō)法正確的是（）

某兒科醫(yī)生使用卡鉗測(cè)量皮褶厚度，用于評(píng)價(jià)兒童青少年近期的營(yíng)養(yǎng)狀況。以下對(duì)于卡鉗測(cè)量特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

一高中生想計(jì)算自己的BMI指數(shù)，他該選用以下哪個(gè)公式來(lái)計(jì)算（）

某老師組織同學(xué)就"吸煙是否為個(gè)人行為"問(wèn)題進(jìn)行小組討論。以下為討論會(huì)的具體步驟。你認(rèn)為存在問(wèn)題的一項(xiàng)是（）

利用單位體重或身高矯正肺活量后，得到肺活量指數(shù)。對(duì)這個(gè)指標(biāo)來(lái)講，你認(rèn)為存在錯(cuò)誤的是（）

某中學(xué)保健室的王老師在該校開(kāi)設(shè)了青春期心理咨詢室。在開(kāi)展心理咨詢的過(guò)程中，他一直努力的遵循心理咨詢的原則。結(jié)合這些原則。王老師的處理方式還需要進(jìn)一步改進(jìn)的是（）

對(duì)于健康促進(jìn)學(xué)校，你認(rèn)為理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）