單項(xiàng)選擇題下列不屬于幼兒教師工作職責(zé)的內(nèi)容是（）。
A.觀察了解幼兒，制定教育工作計(jì)劃
B.調(diào)配幼兒膳食并檢查食品安全
C.創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，合理組織教育內(nèi)容
D.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度
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1.單項(xiàng)選擇題在家、園關(guān)系建構(gòu)中，與幼兒家長溝通的前提是需要教師做到（）。
A.提高與家長交流的技能
B.掌握交流的技巧
C.多和家長交談
D.教師對家長的了解、信任和尊重
2.單項(xiàng)選擇題幼兒教師應(yīng)有健康的身體，充沛的精力，工作方式應(yīng)傾向于民主型，心胸開闊、思維敏捷、情緒穩(wěn)定、善于自制，對幼兒充滿熱情，這體現(xiàn)了幼兒教師應(yīng)具有（）。
A.健康的身心素質(zhì)
B.扎實(shí)的教育和文化科學(xué)知識
C.多方面的能力素質(zhì)
D.獨(dú)立的人格
最新試題
要讓家長感到教師在（）自己孩子的成長和進(jìn)步，感到教師比他們更深入的了解孩子。
題型：填空題
羅馬教育家昆體良所寫的西方第一部專門論述教育的著作（），對于奠定嬰幼兒教育理論的基礎(chǔ)起了重要作用。
題型：單項(xiàng)選擇題
無論嬰幼兒的文化背景、家庭狀態(tài)、民族、語言、性別如何，無論嬰幼兒是健康的還是有障礙的，保育師都必須尊重嬰幼兒，尊重他們作為獨(dú)立的社會成員的人格和尊嚴(yán)，不能歧視、侮辱、區(qū)別對待任何一個嬰幼兒。
題型：判斷題
孩子做了不太光彩的事情，教師應(yīng)（）其他家長單獨(dú)和這位家長進(jìn)行溝通。
題型：填空題
（）應(yīng)選擇在所有幼兒都離開后請家長到辦公室詳談。
題型：填空題