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測驗的統(tǒng)計指標主要有()。
A.難度
B.區(qū)分度
C.信度
D.效率
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多項選擇題
課堂觀察分為三個基本階段()。
A.觀察準備
B.觀察前
C.觀察中
D.觀察后
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問答題
【案例分析題】
以下是苗苗同學(xué)的作業(yè):
按要求寫出表中小數(shù)的近似數(shù)
針對苗苗同學(xué)的作業(yè)錯誤,分析其學(xué)習(xí)中存在的問題,并就如何求近似數(shù)給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
答案:
明確四舍五入方法:在取小數(shù)近似數(shù)的時候,如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小,就把尾數(shù)去掉。如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5...
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