信度系數(shù)取值小，測量的標準誤會（）

當(dāng)總體比較大，內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，而所抽樣本又比較少的時候應(yīng)使用（）

用于表示被試在某一被試團體中相對地位的測驗是（）

學(xué)校教育測量與評價的過程所涉及的各種測驗，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來分，可以分為（）

簡述常用的控制假設(shè)檢驗兩類錯誤的方法。