學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對象而存在。

代表會議是指在某一研究領(lǐng)域中，針對某些重要問題（實(shí)施方案、具體措施）而舉辦的學(xué)術(shù)會議，該會議具有宏觀討論和微觀研究的雙重學(xué)術(shù)屬性。

古代樸素的系統(tǒng)思想和觀點(diǎn)，是人們對世界的一種理性的認(rèn)識。

從根本上講，科研課題的產(chǎn)生來自于實(shí)踐與理論的統(tǒng)一。

系統(tǒng)分析與一般系統(tǒng)方法的最主要區(qū)別是它重視系統(tǒng)中諸要素特性的研究，關(guān)心系統(tǒng)外部環(huán)境。

首屆“長江《讀書》獎”，其評獎委員會名譽(yù)主席獲榮譽(yù)獎，這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學(xué)研究的低水平重復(fù)。

文獻(xiàn)調(diào)查不需要閱讀技巧。

張貼報告與口頭報告具有同等的地位，二者相應(yīng)的論文均被收錄到會議論文集中。

文獻(xiàn)分析的內(nèi)容分析法中，需對文獻(xiàn)信息進(jìn)行分類，研究目的不同，分類的標(biāo)準(zhǔn)及類別也不同，所得出的結(jié)論是相同的。

科學(xué)方法中的各種方法有各自的特點(diǎn)和適用范圍，所以它們之間不存在聯(lián)系。