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每到冬天,廖兵同學(xué)早上就遲遲不肯起床,導(dǎo)致經(jīng)常遲到,他也意識到自己應(yīng)該早起,但還是忍不住賴床。為改掉廖兵的不良習(xí)慣,班主任趙老師可以加強其()的訓(xùn)練。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
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單項選擇題
某學(xué)生在公交車上想給老人讓座,但一想到自己需要坐十多站,書包又重,內(nèi)心非常糾結(jié),一番猶豫后,他覺得自己應(yīng)該克服困難,去幫助有需要的人。這一過程主要體現(xiàn)了該學(xué)生的()。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德行為
D.道德意志
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單項選擇題
老師開班會后組織學(xué)生去敬老院,體現(xiàn)了德育的()。
A.長善救失原則
B.疏導(dǎo)原則
C.嚴慈相濟原則
D.知行統(tǒng)一原則
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