判斷題作為速錄教師如果不會制定培訓(xùn)計劃而盲目地實施教學(xué)，想到哪里，練到哪里，這樣有違技能訓(xùn)練的規(guī)律，不僅學(xué)員速錄的速度提高很慢，培訓(xùn)的綜合效果也不會好。
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2.單項選擇題強(qiáng)化訓(xùn)練的安排以（）為主：高速度、高緊張、高疲勞，幾乎全部是聽打訓(xùn)練。
A.超速度
B.基本功訓(xùn)練
C.超強(qiáng)度
D.略碼使用
