A.生理自我 B.心理自我 C.社會自我 D.他人自我
A.教學目標對教學內容、媒體、策略的控制作用 B.教學內容、媒體、策略對實現(xiàn)教學目標的意義 C.教學目標、內容、媒體、策略與教學過程的關系 D.教學目標、內容、媒體、策略與教學方法的關系
A.將優(yōu)秀的文化成果傳授給學生 B.實現(xiàn)愛國教育 C.實現(xiàn)教育目的和學校培養(yǎng)目標 D.使兒童學會學習,學會適應社會