不同年齡階段兒童的思維水平，既有前面年齡階段思維的“影子”，又在向下一年齡階段兒童的思維特點趨近。說明兒童動作發(fā)展具有（）

下列選項中不屬于幼兒園教師職前專業(yè)準備標準的是（）。

科學性原則要求家長在實施家庭教育中（）。

下列選項中不屬于家庭與幼兒園街接中家庭生活方面需要做的工作的是（）

原始社會學前教育的形式是（）