A.因子C及交互作用A*B;
B.因子A/B/C/D及交互作用A*B
C.因子A/B/C/D及交互作用A*B/B*C/A*C
D.因子A/C及交互作用A*B/A*C
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A.將溫度、壓力、速度、角度、班次作為5個因子,安排2^5全因子試驗
B.將溫度、壓力、速度、角度作為因子,班組作為區(qū)組,安排帶有2個區(qū)組的2^4全因子試驗;
C.將溫度、壓力、速度、角度4個因子取3個水平,班次為2個水平,安排全因子試驗;
D.在不同班次下安排溫度、壓力、速度、角度4個因子2水平的全因子試驗
A.設計專用車放置換型工具與部件,減少過程中的換型時間;
B.設計刻度器,實現(xiàn)工裝夾具距離調(diào)整的可視化;
C.設計點檢表,羅列換型前需要進行準備的工作
D.盡量使用螺栓代替卡扣,使換型可靠
A.尾礦輸送管路壓力超臨界值,自動控制室發(fā)出警報聲
B.凈化水管路上在原有閥門旁新增1個閥門,一旦原有閥門失效,可以啟用新閥門
C.電加熱器漏電時,保護開關自動跳閘
D.礦漿池內(nèi)液位計顯示超限時,變頻電機轉速自動下調(diào)
在研究提高強度(Y)的部分因子試驗設計中,需考慮4個因子,A(速度)、B(壓力)、C(時間)、D(溫度)。但由于試驗經(jīng)費緊張,只進行了2^(4-1),加3個中心點的試驗,已知初始定義關系ABCD=I,試驗分析結果如下,則結論不正確的是:()
A.B(壓力)、C(時間)、D(溫度)顯著
B.交互作用A速度*D溫度顯著性無法判斷
C.A速度*D溫度交互作用得P值=0.000,所以A速度*D溫度顯著
D.A速度*C時間交互作用的P值=0.716,所以A速度*C時間不顯著
某項目團隊欲研究產(chǎn)品尺寸與加工參數(shù)之間的關系,找到了兩個關鍵因子,即上下切刀間距、切刀寬度,進行2因子與2水平的全因子試驗設計,分析結果如下所示,則以下說法不正確的是:()
A.上下切刀間距是顯著的影響因子
B.擬合得到的線性回歸模型回歸效果顯著
C.在顯著性水平為0.1時,兩因子的交互作用不顯著
D.中心點是不顯著的
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