你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

讓患者配對相同物品，如兩枚別針、鑰匙、鋼筆放在一起，讓患者配對，患者不能完成，該患者可能為（）

A.觸覺失認(rèn)
B.物品失認(rèn)
C.視空間失認(rèn)
D.顏色失認(rèn)
E.形狀失認(rèn)

單項(xiàng)選擇題

失用癥評定的注意事項(xiàng)不包括（）

A.檢查時(shí)重點(diǎn)觀察患者能否完成某項(xiàng)活動(dòng)，不用與患者日常生活中的活動(dòng)比較
B.注意患者對問題的理解程度
C.對比兩側(cè)肢體的動(dòng)作有無差別
D.觀察患者完成動(dòng)作中存在的困難和錯(cuò)誤
E.觀察患者的運(yùn)動(dòng)障礙的影響程度

患者，男，脊髓損傷后5個(gè)月，損傷平面L，可借助AFO，用帶輪的步行車步行50米，該患者用。Barthel指數(shù)評估，行走項(xiàng)評分為多少分（）

你可能感興趣的試題

讓患者配對相同物品，如兩枚別針、鑰匙、鋼筆放在一起，讓患者配對，患者不能完成，該患者可能為（）

失用癥評定的注意事項(xiàng)不包括（）

患者，男，脊髓損傷后5個(gè)月，損傷平面L，可借助AFO，用帶輪的步行車步行50米，該患者用。Barthel指數(shù)評估，行走項(xiàng)評分為多少分（）

讓患者配對相同物品，如兩枚別針、鑰匙、鋼筆放在一起，讓患者配對，患者不能完成，該患者可能為（）