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蘇聯(lián)著名心理學(xué)家維果斯基的()理論,為教師如何以助學(xué)者的身份參與學(xué)習(xí)提供了指導(dǎo),也對(duì)“學(xué)習(xí)支架”提出意義明晰的需求說明。
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填空題
目標(biāo)分類理論20世紀(jì)50年代()心理學(xué)家布盧姆等人提出的。
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美國
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示范情境是通過()的演示,培養(yǎng)學(xué)生觀察與思考的習(xí)慣,在這一過程中,學(xué)生會(huì)對(duì)演示過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象及要領(lǐng)等產(chǎn)生好奇,并生成新的求知?jiǎng)訖C(jī)。
答案:
教師或?qū)W生
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