單項選擇題小、中、大班年齡階段的課程計劃要體現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)經(jīng)驗發(fā)展的漸進性與連續(xù)性,不同層次的課程計劃也要注意減少項目間不必要的重復(fù)和循環(huán),同時避免斷裂或落空,這體現(xiàn)了制定幼兒園課程計劃的()。
A.靈活性原則
B.統(tǒng)整性原則
C.全面性原則
D.銜接性原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題可以幫助幼兒將零散經(jīng)驗系統(tǒng)化的課程實施途徑是()。
A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)
B.教學(xué)活動
C.游戲活動
D.日常生活活動
2.單項選擇題幼兒的學(xué)習(xí)一定要借助具體的情境、具體的事物,使幼兒在參與、探索和交往的過程中學(xué)習(xí)。這表明幼兒園課程實施應(yīng)具備的特質(zhì)是()。
A.全面性,啟蒙性
B.生活性,淺顯性
C.整體性,綜合性
D.活動性,經(jīng)驗性