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按加涅的看法,動作技能和智慧技能是兩類不同的習得的能力,區(qū)分這兩類能力的主要依據(jù)是作業(yè)中是否包括復雜的認知成分。
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在心理學中,傳統(tǒng)上被稱為技能的東西,在現(xiàn)代信息加工心理學中被稱為程序性知識。
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練習曲線是開始時進步慢,后期進步快。
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