A.從古代走向現(xiàn)代B.從“異文化”研究到“本文化”研究C.從半封閉研究到開放性研究D.馬克思主義對西方人類學的影響增大
A.教育理論與教育實踐B.學科分化與學科綜合C.全球視野與本土特色D.實證方式與評價方式