A.宣傳、行政、法規(guī)
B.行政、法規(guī)、技能
C.傳播、行政、技能
D.傳播、教育、干預(yù)
E.法規(guī)、傳播、干預(yù)
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A.病原體、宿主、傳染過程
B.傳染源、傳播途徑、自然因素
C.傳染源、傳播途徑、易感人群
D.病原體、傳播途徑、易感人群
E.傳染源、傳播途徑、社會(huì)因素
A.相對危險(xiǎn)度的本質(zhì)是率比
B.相對危險(xiǎn)度是流行病學(xué)病因調(diào)查的測量指標(biāo)
C.相對危險(xiǎn)度具有疾病預(yù)防和公共衛(wèi)生意義
D.病例對照研究中,常用比值比來估計(jì)相對危險(xiǎn)度
E.相對危險(xiǎn)度與歸因危險(xiǎn)度密切相關(guān)
A.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
B.計(jì)算機(jī)硬件
C.計(jì)算機(jī)軟件
D.計(jì)算機(jī)程序
E.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
A.微機(jī)型號(hào)
B.字節(jié)長度
C.內(nèi)存容量
D.存儲(chǔ)單位
E.硬盤容量
A.X是固定變量,Y是隨機(jī)變量
B.X是隨機(jī)變量,Y是固定變量
C.X是隨機(jī)變量,Y是非隨機(jī)變量
D.X和Y都是固定變量
E.X和Y都是隨機(jī)變量
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最新試題
()是個(gè)體之間相互溝通,共享信息的最基本的傳播形式和建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
教育學(xué)的信息、觀念與價(jià)值層次中,()層是個(gè)體為中心。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代醫(yī)院是站在()的利益、方便的立場思考問題。
有效廣告AIDAS理論中的“I”代表的含義是()。
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主要媒體種類中,視聽眾的選擇性最好的是()。
在進(jìn)行健康傳播時(shí),面臨的心理方面的風(fēng)險(xiǎn)是指()。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競爭主要是()的競爭。
醫(yī)務(wù)人員只有()才能掙到錢。
接受采納新信息的無知階段需要()。