下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是（）。

6個月的嬰兒的精細運動表現(xiàn)為（）。

在原始情緒反應基礎上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。

與嬰幼兒進行認知游戲時需要（）的環(huán)境支持。

嬰幼兒主被動操的訓練方法是（）。

育嬰員引導嬰幼兒做糖球時要（）。

（）在嬰兒認知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。

嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時，可以引導嬰兒練習打招呼，但不要（）。

選擇適合嬰幼兒的歌曲，歌曲要（），節(jié)奏簡單易唱，音域在6度之內(nèi)。

哪項認知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認、分析和記憶成人的聲音？（）