心理健康的定義之一是：一種生活適應良好的狀態(tài)。

學生常見的心理問題按內(nèi)容分，可將問題分為：學習問題、人際關系問題、自我管理問題、自我發(fā)展問題等。

自殺事件發(fā)生后，往往會出現(xiàn)謠言等失真信息的傳播，教師應該在可能的情況下向有關學生及時公布詳細的事實真相，尤其對于中學生。

心理健康教育工作的教育模式改善了原先心理咨詢較為變動的工作方式。

文化模式正成為學校心理健康教育工作的一個新趨勢。

心理健康的非病狀態(tài)是指按照精神疾病的診斷標準看不能認定某人有心理疾病或癥狀。

有一半的自殺者有精神疾病。

嚴重的精神障礙必須交精神科醫(yī)生處理。

營造校園文化也是學校心理健康教育工作的一種重要方法。

朋輩咨詢適合大學生或初高中混合的中學。