判斷題特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。

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1.多項選擇題以下關(guān)于能力的描述是正確的是()

A、屬于個性心理特征
B、是人類社會歷史經(jīng)驗的總結(jié)和概括
C、發(fā)展比知識發(fā)展要慢得多
D、隨年齡增長不斷積累
E、隨年齡增長是一個發(fā)展、停滯和衰退的過程

2.多項選擇題根據(jù)巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型學(xué)說,活潑型的特點是()

A、強
B、弱
C、平衡
D、不平衡
E、靈活

3.多項選擇題信度包括()

A、再測信度
B、等值信度
C、分半信度
D、內(nèi)容信度
E、效標關(guān)聯(lián)信度

4.多項選擇題以下屬于投射測驗的是()

A、艾森克人格問卷
B、羅夏墨跡測驗
C、主題統(tǒng)覺測驗
D、16人格因素問卷
E、兒童統(tǒng)覺測驗

5.多項選擇題行為主義人格理論的主要代表人物有()

A、榮格
B、華生
C、斯金鈉
D、班杜拉
E、埃里克森

最新試題

冼星海在國難當(dāng)頭時,寫出了撼人心魄的《黃河大合唱》,激起了中國人民同仇敵愾的民族精神。這種調(diào)控情緒的方法是()

題型:單項選擇題

下列情緒表現(xiàn)積極的是()

題型:單項選擇題

下列詩句中反映一個人心境樂觀開朗的是()

題型:單項選擇題

()是指個體為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而持續(xù)地克服困難的能力,通常以學(xué)習(xí)者每次學(xué)習(xí)活動所持續(xù)的時間長短為標志。

題型:單項選擇題

《岳飛傳》中的牛皋,把金兀術(shù)打敗,高興的騎在金兀術(shù)身上,在氣死金兀術(shù)后,激動地狂笑不止,終因高興過度而死去。這一事例告訴我們()①積極的情緒對人沒有什么益處②喜怒應(yīng)有度③應(yīng)學(xué)會控制自己的情緒④該悲時最好不要悲,該喜時最好不要喜

題型:單項選擇題

學(xué)習(xí)動機不足的原因不包括()

題型:單項選擇題

王平考試前默默地對自己說:“只要冷靜,我有信心考出正常水平”。這種調(diào)節(jié)心理緊張的方法是()

題型:單項選擇題

籃球巨星喬丹曾透露他在比賽最緊張的時刻控制情緒、百發(fā)百中的“秘訣”:“如果我在罰球線上,1000萬觀眾在注視著我,我將努力設(shè)想自己是在一個再熟悉不過的地方,設(shè)想自己以前每次罰球都未曾失手,這次也會同樣發(fā)揮我的水平,不必擔(dān)心結(jié)果如何,于是放松、投籃------喬丹是用()方法控制自己的情緒。

題型:單項選擇題

魏偉在校運會上意外丟失跳高的金牌,一連幾天悶悶不樂。周日,他與好朋友一起踢足球,心情逐漸好起來。這種調(diào)節(jié)情緒的方法叫做()

題型:單項選擇題

人們在日常生活中會因多種原因出現(xiàn)消極情緒,下列屬于通過注意轉(zhuǎn)移法來調(diào)控情緒的是()

題型:單項選擇題