A.服務(wù)
B.技術(shù)
C.信息
D.健康知識
E.代表健康教育組織機(jī)構(gòu)的有形物品
你可能感興趣的試題
A.交換理論
B.渠道分析
C.以消費(fèi)者為導(dǎo)向
D.對對象人群完全了解
E.調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社會(huì)認(rèn)知理論
D.創(chuàng)新擴(kuò)散理論
E.行為變化階段模式
A.態(tài)度的改變
B.認(rèn)知的提高
C.信念的改變
D.行為的轉(zhuǎn)變
E.不良習(xí)慣的改變
A.矯正對象的具體行為
B.矯正對象的內(nèi)隱行為
C.矯正對象的人格特征
D.矯正對象的心理特點(diǎn)
E.矯正對象可觀察的外顯行為
A.知識因素、信念因素、行為因素
B.傾向因素、促成因素、強(qiáng)化因素
C.化學(xué)因素、物理因素、生物因素
D.生理因素、遺傳因素、心理行為因素、自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境
E.不良嗜好、依賴藥物、意志薄弱、自控力差
最新試題
關(guān)于公共場所健康教育的任務(wù),下列說法正確的是()
獲得上述結(jié)果多采用的方法是()
醫(yī)院健康促進(jìn)的重點(diǎn)應(yīng)放在()的工作上.
制定健康教育具體目標(biāo)的3個(gè)"W"包括()
某傳播材料的預(yù)試驗(yàn)在人口集中的火車站進(jìn)行,首先對可能的觀察對象詢問幾個(gè)簡單的問題,當(dāng)確定其符合受試條件時(shí),將其帶到特定的測試場所進(jìn)行調(diào)查。這種方法是()
社區(qū)健康促進(jìn)的基本單位是()
醫(yī)院健康促進(jìn)涉及三級預(yù)防中的()
對艾滋病病人產(chǎn)生歧視的根源在于()
電視錄像片屬于()
可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()