A.強(qiáng)烈地關(guān)注顧客
B.持續(xù)不斷地改進(jìn)
C.精確地度量
D.增加工作的數(shù)量
E.向員工授權(quán)
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A.要素質(zhì)量評價
B.業(yè)務(wù)素質(zhì)評價
C.環(huán)節(jié)質(zhì)量評價
D.護(hù)理結(jié)果評價
E.職業(yè)素質(zhì)評價
A.由組織的員工共同參與制訂具體目標(biāo)
B.強(qiáng)調(diào)在工作中進(jìn)行自我控制
C.強(qiáng)調(diào)自我評價
D.重視成果
E.以管理者為核心
A.提高員工積極性
B.照顧護(hù)士個別需要
C.促進(jìn)團(tuán)體凝聚力
D.激勵員工自主性
E.節(jié)省排班時間
A.表達(dá)能力
B.實踐能力
C.記憶力
D.觀察力
E.思考力
A.護(hù)理工作的整體性強(qiáng)
B.節(jié)省護(hù)士人力
C.節(jié)約護(hù)理經(jīng)費
D.節(jié)約護(hù)士時間
E.護(hù)士工作效率高
最新試題
目前,我國院內(nèi)部護(hù)理管理的施控系統(tǒng)的常見類型是()
理想的學(xué)習(xí)型組織的特征()
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被稱為“科學(xué)管理之父”的是()
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有效的控制系統(tǒng)具有的特等除適時適度控制外還有()
某護(hù)士長很注意在管理過程中給護(hù)士一定的授權(quán),同時給被授權(quán)的護(hù)士必要的監(jiān)督,該護(hù)士長遵循的原則是()
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護(hù)理服務(wù)文化系統(tǒng)包括哪幾個層面()