A.堅持預防為主、防治結合的方針
B.建立政府組織領導、部門各負其責、全社會共同參與的機制
C.加強宣傳教育活動
D.實行分類管理原則
E.采取行為干預和關懷救助等措施
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A.縣(區(qū))衛(wèi)生局
B.縣(區(qū))環(huán)衛(wèi)局
C.市(州)衛(wèi)生局
D.市(州)環(huán)衛(wèi)局
E.?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)衛(wèi)生廳(局)
A.民政機關
B.司法機關
C.公安機關
D.監(jiān)察機關
E.審計機關
A.警告
B.吊銷執(zhí)照
C.降級或者撤職的紀律處分
D.行政處分或者紀律處分
E.追究刑事責任
A.警告
B.吊銷執(zhí)照
C.降級或者撤職的紀律處分
D.行政處分或者紀律處分
E.追究刑事責任
A.統(tǒng)一領導、分級負責
B.預防為主、常備不懈
C.反應及時、措施果斷
D.依靠科學、加強合作
E.抓住重點、培訓教育
最新試題
本案評價醫(yī)生的醫(yī)學動機與手段哪一點是不相一致的()
前兩家醫(yī)院的醫(yī)生出現(xiàn)誤診誤治的原因是()
當事醫(yī)生在為自己的作為作倫理反思和辯護時,下列看法中不能成立的是()
對該醫(yī)師的正確醫(yī)德評價應為()
在人體實驗中使用對照組、安慰劑和"雙盲法"()
該醫(yī)師的行為出現(xiàn)了動機與目的、手段與效果嚴重背離的問題,其主觀上的根本原因在于()
某教授能為病人很快確診的根本原因是()
關于醫(yī)生對此人體實驗的責任,下列說法錯誤的是()
從醫(yī)學倫理學角度說,此案例反映出的突出問題應除外()
主管醫(yī)師拒絕患者監(jiān)護人的請求,其理由是:醫(yī)療行為必須體現(xiàn)()