A.應(yīng)激原的性質(zhì)
B.應(yīng)激原的強(qiáng)度
C.應(yīng)激原的數(shù)量
D.人的認(rèn)知評(píng)價(jià)
E.人的智力水平
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A.解脫
B.激勵(lì)
C.回避
D.應(yīng)對(duì)
E.超脫
A.下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸
B.下丘腦-垂體-甲狀腺軸
C.交感-腎上腺髓質(zhì)軸
D.下丘腦-垂體-性腺軸
E.下丘腦-神經(jīng)垂體軸
A.情感
B.意志
C.認(rèn)識(shí)
D.感知
E.思維
A.想象能力
B.語言能力
C.辨別能力
D.特殊能力
E.一般能力
A.系統(tǒng)整體性
B.客觀真實(shí)性
C.抽象概括性
D.間接創(chuàng)造性
E.主觀能動(dòng)性
最新試題
心理測驗(yàn)的原則是()
患者,男,58歲,一位內(nèi)科醫(yī)生觀察到該患者胸部X線片上載肺門區(qū)有一直徑約4cm,密度較高,邊緣不整的團(tuán)塊狀陰影,于是判斷其患有中心性肺癌。這是醫(yī)生思維特征的()
布雷迪曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),兩只猴子各坐在自己被約束的椅子上,每隔一定時(shí)間通一次電,其中一只A猴子能自己斷電而避免電擊,另一只猴子B則不能,最終()
"受試者根據(jù)自己的理解和感受對(duì)一些意義不明的圖像、墨跡作出回答,借以誘導(dǎo)出受試者的經(jīng)驗(yàn)、情緒或內(nèi)心沖突"稱為一種()
洛夏測驗(yàn)作為一種心理測驗(yàn),其所用的方法是()
患者,女,45歲,在初次心理治療中,衣著整潔,年貌相當(dāng),言語清晰,但語速較快邏輯欠清晰,傾訴欲特別強(qiáng),說話滔滔不絕,不帶絲毫停頓。為了節(jié)省時(shí)間,盡快了解患者的主要問題,醫(yī)生應(yīng)對(duì)這位患者()
知覺過程中,依據(jù)過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),力求對(duì)知覺對(duì)象作出某種解釋,使其具有一定的意義這是知覺的()
思維是屬于心理活動(dòng)的()
行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人為()
男,8歲,言語發(fā)育不清,詞匯貧乏,不能完整表達(dá)意思,能做簡單加法,但不會(huì)減法。簡單活動(dòng)難以完成。對(duì)該患兒首選的心理測驗(yàn)是()