A.活動設(shè)計
B.游戲
C.歌唱
D.智力培養(yǎng)
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A.三分之二
B.二分之一
C.四分之三
D.三分之一
A.尊重他人的權(quán)利和名譽
B.國界
C.保護國家安全或公共秩序
D.保護公共衛(wèi)生或道德
A.思想引導(dǎo)
B.紀律約束
C.批評教育
D.教育感化
A.熱鬧型
B.嚴謹型
C.荒誕型
D.抒情型
A.針對幼兒的實際情況及具體的教學(xué)內(nèi)容,制定可操作的目標
B.按照音樂活動的基本模式設(shè)計出具體的教學(xué)過程
C.在思想意識上,留出針對幼兒的實際反應(yīng)靈活調(diào)整教學(xué)方案的空間
D.規(guī)定好各部分進行的時間,并確保在具體教學(xué)過程中嚴格執(zhí)行
最新試題
班級里有的幼兒活潑,有的幼兒內(nèi)向,有的幼兒喜歡畫畫,有的幼兒喜歡唱歌,有的幼兒家來自農(nóng)村,有的幼兒來自城市,這給劉老師的工作帶來較大的挑戰(zhàn)。這表明劉老師的勞動具有()。
奶奶將小魚的被子送去幼兒園,走到寢室時,老師剛好帶孩子們?nèi)プ霾倭?,奶奶發(fā)現(xiàn)小魚的床位在一個角落里,便將小魚的床位換到了寢室中間,老師應(yīng)該()。
安全標志是表達特定安全信息的標志,有圖形符號,安全色以及形狀或文字構(gòu)成,用于公共場所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場所,指導(dǎo)人們采取合理行為,下列安全標志中,表示“當心夾手”的是()。
什么是冠禮?請結(jié)合文章、簡要概括。
李老師打掃完班級衛(wèi)生后,順便坐在教室的玩具柜上,這時他看到小杰也從椅子上爬到上坐著,便說:“小杰不能坐到柜子上,這樣太危險,老師說過很多次了,你忘了嗎?”旁邊程程跟上說:“老師,你也坐在上面呢?!贝藭r李老師恰當?shù)幕貞?yīng)是:()。
下列選項中,與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是()。
劉老師,根據(jù)《小螞蟻搬豆》的故事,把小螞蟻畫下來,一個挨著一個的貼在有廁所的墻面上,幼兒看到排著隊的小螞蟻就會按順序等待入廁。劉老師的做法體現(xiàn)的教師角色是()。
小班的保育員徐老師正在照顧兩個不肯吃飯的孩子,這時京京端著空碗還想吃飯,徐老師轉(zhuǎn)頭對正在使用電腦的陳老師說,幫京京舀一點飯,陳老師回應(yīng)這是你的工作,我有我的事情要做,陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是()。
阿爾卑斯山脈是歐洲最高大的山脈,其主干向東延伸為喀爾巴阡山脈,向東南延申為迪納拉山脈,向南延伸為亞平寧山脈,向西南延伸為比利牛斯山脈,下列選項中,境內(nèi)沒有阿爾卑斯山脈及其支脈的國家是()。
星星眨巴眼睛,讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想。繁星閃爍這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因()。