A.職業(yè)紀律與人情水火不相容
B.領導可以運用專業(yè)紀律處罰一切違背紀律的行為
C.在職業(yè)紀律面前，人人平等
D.即使是不合理的職業(yè)紀律也要遵守，不可更改
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A.輕重緩急一個樣
B.待遇高低一股齊
C.遵守制度一致化
D.獎勵懲罰一刀切
A.美國社會學家蓋洛普首次提出了“員工敬業(yè)度”的概念
B.“員工敬業(yè)度”表示只對工作負責，但與員工的忠誠度無關
C.敬業(yè)度高的員工雖然工作興趣較低，但工作態(tài)度與其他員工無差別
D.敬業(yè)度高的員工一定是天賦高、才華出眾的優(yōu)秀員工
A.標準化、規(guī)范化、制度化
B.全球化、現(xiàn)代化、市場化
C.一致化、動作化、簡約化
D.高效化、人性化、科學化
A.人才發(fā)現(xiàn)
B.人才培養(yǎng)
C.人才教育
D.人才調(diào)劑
E.人才使用
A.富有挑戰(zhàn)性的工作
B.公平的報酬
C.支持性的工作環(huán)境
D.融洽的人際關系
E.個人特征與工作的匹配
最新試題
崗前培訓意味著新員工必須放棄某些理念、價值觀念和行為方式，適應新組織的要求和目標，學習新的工作準則和有效的（）。
以下不屬于非定額時間的是（）。
培訓與開發(fā)絕對不單單是培訓與開發(fā)部門及專職培訓教師的事情，而是（）的事情。
在現(xiàn)代經(jīng)濟社會，建立勞動關系首先取決于當事人意志，工資、勞動條件及其勞動能力結(jié)構的要求與適應是當事人雙方協(xié)商的結(jié)果，體現(xiàn)了勞動關系具有（）的特點。
以下關于雇員的說法，不正確的是（）。
根據(jù)不同的劃分標準，可將培訓需求主體分為幾類？（）
下列關于外國人在中國就業(yè)管理規(guī)定的說法，不正確的有（）。
校園招聘的方式有幾種？（）
（）是借助某種外在力量，對人施加影響和壓力，迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺行為的動力。
企業(yè)的發(fā)展過程是一個動態(tài)的、不斷變化的過程，短期培訓計劃應當以培訓需求的（）為基礎分析，使培訓工作適應企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。