單項(xiàng)選擇題大腦皮層興奮與抑制過程高度分化,內(nèi)抑制逐漸鞏固,興奮相對集中突出表現(xiàn)在動作技能形成的()
A.鞏固動作階段
B.粗略掌握動作階段
C.改進(jìn)與提高動作階段
D.運(yùn)用自如階段
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1.單項(xiàng)選擇題大腦皮層興奮過程分散,處于泛化階段,多余動作多突出表現(xiàn)在動作技能形成的()
A.粗略掌握動作階段
B.改進(jìn)動作階段
C.提高動作階段
D.鞏固與運(yùn)用自如階段
2.單項(xiàng)選擇題大腦皮層興奮集中,內(nèi)抑制牢固,形成牢固動力定型突出表現(xiàn)在動作技能形成的()
A.改進(jìn)階段
B.粗略掌握動作階段
C.鞏固與運(yùn)用自如階段
D.提高階段
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最新試題
學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)中,下列哪項(xiàng)不是其主要組成部分,并且對于實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的作用不明顯?()
題型:單項(xiàng)選擇題
在體育教學(xué)過程中,教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和興趣特點(diǎn),靈活安排教學(xué)內(nèi)容和手段,不必拘泥于固定的教學(xué)順序和層次。
題型:判斷題
新授課較復(fù)習(xí)課的運(yùn)動負(fù)荷大。
題型:判斷題
在體育與健康課程資源的開發(fā)與利用中,學(xué)生的興趣和需求是次要的,重要的是確保課程的完整性和系統(tǒng)性。
題型:判斷題
一般來說,體育與健康實(shí)踐課的綜合課,將新授內(nèi)容安排在前,復(fù)習(xí)內(nèi)容安排在后。
題型:判斷題