A.勞動(dòng)者和用人單位雙向選擇
B.鼓勵(lì)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)
C.勞動(dòng)者自主就業(yè)
D.通過政府調(diào)節(jié)就業(yè)
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A.年齡優(yōu)勢(shì)
B.專業(yè)知識(shí)豐富
C.職業(yè)素養(yǎng)高
D.過硬的動(dòng)手能力
A.勞動(dòng)力資源長(zhǎng)期供大于求
B.勞動(dòng)力資源長(zhǎng)期供不應(yīng)求
C.勞動(dòng)力資源男少女多
D.勞動(dòng)力資源男多女少
A.印度
B.中國(guó)
C.美國(guó)
D.俄羅斯
A.邁入職業(yè)學(xué)校大門
B.開始職業(yè)生涯規(guī)劃
C.首次就業(yè)
D.開始創(chuàng)業(yè)
A.年度目標(biāo)
B.自我反思
C.學(xué)校制訂的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃
D.長(zhǎng)期目標(biāo)
最新試題
下面不能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項(xiàng)是（）。
對(duì)職業(yè)理想和社會(huì)理想的關(guān)系，表述有誤的一項(xiàng)是（）。
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù)，也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
職業(yè)生涯發(fā)展中主要階段是（）。
社會(huì)理想是人生理想的核心，它影響和制約著（）。
設(shè)計(jì)階段目標(biāo)，我們可以采用“倒計(jì)時(shí)”的設(shè)計(jì)思路。
“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活?！睂?duì)這段話理解不正確的是（）。
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合（）
下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有（）。