A.執(zhí)行命令型團(tuán)隊(duì)
B.完成任務(wù)型團(tuán)隊(duì)
C.問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì)
D.共同目標(biāo)型團(tuán)隊(duì)
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A.培訓(xùn)
B.考核
C.評(píng)價(jià)
D.激勵(lì)
A.品德
B.品性
C.智商
D.情商
A.絕對(duì)指標(biāo)
B.數(shù)量指標(biāo)
C.分量指標(biāo)
D.總量指標(biāo)
A.效用最大化
B.市場(chǎng)機(jī)制
C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)
D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)
A.行為規(guī)范
B.行為要求
C.觀念規(guī)范
D.觀念要求
最新試題
對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。
教材審核常用的基本方法有（）。
教學(xué)整體計(jì)劃和教案撰寫(xiě)情況是評(píng)估培訓(xùn)師（）的一個(gè)重要方面。
分析評(píng)價(jià)教學(xué)工作的基本方法有（）
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有（）
用“比較對(duì)照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進(jìn)行比較分析，審定出較好的版本。
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有（）
示范-指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程模式的基本程序是（）
任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅(jiān)守（）
示范性培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的原則有（）