判斷題評價(jià)是對學(xué)習(xí)行為與結(jié)果的一種價(jià)值判斷,而評價(jià)的目的、方式、內(nèi)容以及手段都顯示著對教育的一種價(jià)值取向。所以評價(jià)也就具有對學(xué)習(xí)的一種導(dǎo)向作用。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題一個(gè)有效的學(xué)習(xí)評價(jià)至少應(yīng)具備以下一些價(jià)值:()。
A.研究價(jià)值
B.激勵(lì)價(jià)值
C.反饋價(jià)值
D.導(dǎo)向價(jià)值
2.單項(xiàng)選擇題()是實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo),促進(jìn)兒童數(shù)學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的一個(gè)主要手段。
A.課堂教學(xué)
B.課堂實(shí)驗(yàn)
C.教學(xué)設(shè)計(jì)
D.課堂提問

最新試題
在綜合與實(shí)踐課程評價(jià)中,教師要關(guān)注的主要評價(jià)內(nèi)容不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于創(chuàng)新意識表述不正確的一項(xiàng)是:()
題型:單項(xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)問題解決的基本過程的形成階段是指在有目的、尋找相似形以及和諧開放的原則下,逐漸在總體上對問題的解決形成一種本質(zhì)的和似真的領(lǐng)悟,整個(gè)過程常??赡苁欠沁壿嫷奶S式的。
題型:判斷題
下列小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的原則表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)理念表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
題型:單項(xiàng)選擇題