A.手杖
B.前臂杖
C.臂杖
D.腋杖
E.平臺杖
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A.站立式輪椅
B.躺式輪椅
C.單側(cè)驅(qū)動式輪椅
D.電動式輪椅
E.競技用輪椅
A.增加手柄摩擦面
B.車閘延伸
C.防震裝置,防滑裝置
D.扶手安裝臂托
E.輪椅桌
A.腋杖把手的位置
B.手杖的長度
C.手杖把手的位置
D.前臂杖把手的位置
E.平臺杖的長度
A.肌力減弱夾板通過橡皮條、彈簧、鋼絲線圈輔助運動增強力量
B.肌力恢復(fù)、能主動運動后,不需用夾板
C.輔助伸腕的長對掌夾板、輔助掌指關(guān)節(jié)背伸的功能性腕手夾板
D.輔助無力的肌肉運動
E.可替代已經(jīng)喪失的運動
A.可讓患者穿上鞋或下肢支具仰臥
B.小趾前外側(cè)15cm處與足底平齊處
C.肘關(guān)節(jié)屈曲90°,腕關(guān)節(jié)背伸時的掌面為把手部位
D.肘關(guān)節(jié)屈曲30°,腕關(guān)節(jié)背伸時的掌面為把手部位
E.小趾前外側(cè)10cm處與足底平齊處
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最新試題
TLSO代表____。
長期使用矯形器的患者,應(yīng)每____或____隨訪一次。
職業(yè)技能訓(xùn)練可以改善患者的____和____,并為就業(yè)做好____的準(zhǔn)備。
矯形器正式使用前,要進行____、____。
語言障礙的治療途徑包括____、____、____和____。
心理治療師教給患者交往技巧可達(dá)到兩個目的,一是改善、增進____,使病殘者得到良好的軀體幫助和____,二是使患者建立起____,并幫助他們學(xué)習(xí)各種____,以代替沉思、幻想,替代思想不集中行為。
該首選的檢查是()
為減弱患者出現(xiàn)退縮或攻擊行為這種強化刺激,一方面____要留意患者的日?;顒樱⑺c康復(fù)內(nèi)容相結(jié)合,另一方面還應(yīng)幫助____認(rèn)識配合完成康復(fù)計劃的重要性。
文娛訓(xùn)練活動作用____、____、____、____、____、____。
自發(fā)言語分____和____兩個方面進行評分。