A.調查者必須在研究人群發(fā)病或發(fā)生死亡前開始研究,并同時確定暴露情況 B.調查者必須根據疾病或死亡發(fā)生前就已經存在的暴露因素對研究人群分組,并追蹤該人群中的新發(fā)病例或死亡者 C.調查者必須在研究開始就分清人群隊列 D.調查者必須選擇病例和合適的對照,并確定暴露組發(fā)病的危險是否大于非暴露組 E.以上均不是
A.是干預組與非干預組之間的效果差別 B.是暴露比未暴露情況下增加超額疾病的數量 C.是暴露組與非暴露組發(fā)病或死亡的危險的差值 D.比特異危險度更有病因學意義 E.比特異危險度更有疾病預防和公共衛(wèi)生意義
A.描述疾病分布特征,尋找病因線索 B.探討暴露組與非暴露組的發(fā)病情況及其差別,并驗證病因假說 C.探討干預措施在干預組與非干預組的效果及差別,評價干預效果 D.探討病例組與對照組之間對某些因素暴露的差別,檢驗病因假說 E.描述疾病組與對照組的分布特征,進行臨床比較